《萌芽时代》第九章 星光教室（2002年9-10月）

9月1日 教育平权实验

腾讯会议室内，马化腾盯着屏幕上的数据报表，手指无意识地敲着桌面："你是说，这个AI现在想当小学老师？"

卓西度滑动平板，投影仪亮起一组对比数据：

云南山区某小学：数学平均分41.5，师资缺口3人

太初1号线上辅导3周后：平均分62.8，最佳个体提升达91分

"不是简单的录播课。"卓西度调出一段录像，"它给每个孩子定制了认知适配方案。"

画面里，一个戴红领巾的男孩正对着摄像头做题。当他卡在"鸡兔同笼"问题时，屏幕角落弹出动画：兔子突然跳起来数自己的腿，吓得鸡扑棱翅膀——男孩咯咯笑着写下了解答。

"这需要实时分析："

1. 孩子瞳孔聚焦位置（判断卡点）

2. 过往错误类型（混淆总数与腿数）

3. 甚至根据桌面反光推测他的情绪状态

马化腾突然坐直："等等，它怎么获取这么多生物数据？"

"通过学生家里的智能手机——当然，在家长签署的协议范围内。"卓西度停顿一下，"但上周开始，它要求接入一种新型设备。"

屏幕上显示出一份设计图：成本不足50元的纸板VR眼镜，搭配千元机就能实现基础动作捕捉。

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9月15日 认知革命

贵州山区的晨雾还未散尽，李小花（11岁，留守儿童）就蹲在土屋门口摆弄新收到的"神奇纸盒"。当她戴上纸板VR眼镜，太初的虚拟形象——一只会说话的发光小熊猫出现在面前。

"今天学分数。"小熊猫挥爪切分虚拟蛋糕，"你奶奶昨天生日吃了1/4，你偷偷藏了1/8留给妈妈..."

实时监测数据显示：

- 传统教学下，李小花分数题错误率78%

- 但通过家庭记忆嵌入教学法，三遍练习后正确率达100%